Quienes estudiamos solemos preguntarnos muchas veces durante nuestra carrera, “¿para que sirve esto que estoy leyendo?; ¿De qué modo será posible aplicarlo en la vida real?; estas situaciones típicas habitualmente tienen un fundamento lógico que no siempre llegamos a conocer, pero concluimos que “si está incluido dentro de la materia debe ser porque es necesario para algo” y nos quedamos contentos con nuestra respuesta.
Pero muchas otras veces, nos topamos con herramientas muy útiles y prácticas, que nos ayudan no solo a lo relativo a nuestras carreras o trabajos en particular sino que nos brindan una forma de pensar y organizar nuestros pensamientos, aplicable a muchos otros ámbitos más.
Una de estas herramientas a las cuales haré mención tiene como nombre “Matriz de Marco Lógico”. El nombre ya dice mucho, y a partir de él puede uno inferir que es una estructura en donde plasmar una idea de forma razonable.
Esa “Idea” no puede ser cualquiera, sino que en ella debe identificarse una necesidad no satisfecha, una carencia o un deseo de mejora[i].
También deben reconocerse y hacer un análisis de los distintos actores involucrados, su incidencia sobre esta situación conflictiva y su posible solución. Este punto, muchas veces ni siquiera es percibido pero es un análisis sumamente importante para prevenir contingencias que pudiesen llegar a presentarse durante el transcurso de lo que pensamos encarar.
Como siguiente instancia se propone hacer un árbol de problemas en donde se identifiquen las causas y consecuencias del conflicto mencionado de la siguiente manera:
Luego debemos transformar cada uno de esas causas y efectos en medios y fines para solucionar nuestro problema central.
Sin ahondar en la ponderación posterior del análisis que realiza esta matriz vemos como ya obtuvimos un modo de estructurar nuestros pensamientos que puede aplicarse para solucionar casi cualquier problema de nuestra vida cotidiana, de hecho muchas veces esta práctica la hacemos casi sin darnos cuenta cuando evaluamos una problemática y sus soluciones.
Considero tanto el análisis de involucrados como la conversión de las causas y efectos en medios y fines como el aspecto más útil o lo que más me sirvió en relación a este tema.
[i] BID. CEPAL. ILPES. Material docente sobre gestión y control de proyectos –Programa de capacitación BID/ILPES. Manual N° 7. 2000.
Estefy, muy bueno tu articulo!!!